Maturski

Maturski rad u mašinskoj školi

Kako se piše maturski rad u mašinskoj i tehničkoj školi: tehnički crtež, opis postupka obrade, proračun, standardi i pitanja komisije.

7 min čitanja

U mašinskoj školi maturski rad se procenjuje po praktičnom delu. Crtež, postupak obrade i proračun su ono što pokazuje da poznaješ struku — ostalo je uvod u to.

Šta može da bude praktični deo

  • Tehnički crtež dela sa svim kotama i tolerancijama
  • Tehnološki postupak izrade — redosled operacija, mašine, alati, režimi
  • Proračun — dimenzionisanje, opterećenje, izbor elementa iz kataloga
  • Opis rada mašine ili sklopa sa šemom
  • Program za CNC mašinu, sa objašnjenjem koraka
  • Održavanje — plan, postupci, mere bezbednosti
  • Zavarivanje ili obrada — postupak, parametri, kontrola kvaliteta

Najbolji rad je onaj u kom si nešto stvarno uradio na praksi pa to opisao.

Tehnički crtež

Crtež je jezik struke i mora da bude po pravilima:

  • Kotiranje mora biti potpuno — crtež bez kota nije tehnički crtež
  • Razmer se navodi
  • Tolerancije i kvalitet obrade površina se označavaju gde su bitni
  • Sastavnica sa podacima o delu, materijalu i autoru
  • Crtež se crta u programu ili uredno rukom — ali nikad kao mutan snimak ekrana

Ako je crtež veći od A4, ide u prilog, presavijen po pravilima.

Materijal se označava po standardu

„Čelik” nije podatak. Oznaka materijala po standardu jeste, a uz nju idu svojstva koja koristiš u proračunu, sa izvorom iz priručnika.

Isto važi za elemente iz kataloga — navodi se proizvođač i oznaka, i obrazlaže zašto je taj izabran.

Proračun

Ako rad ima proračun, izlaže se ovako:

  1. Ulazni podaci — sve veličine od kojih polaziš, sa jedinicama
  2. Formula u simbolima, pa zamena brojeva, pa rezultat sa jedinicom
  3. Odakle je formula — iz kog priručnika ili udžbenika
  4. Provera — poređenje sa dozvoljenom vrednošću i izričita tvrdnja da li uslov zadovoljava

Četvrta tačka je razlog zbog kog proračun postoji. Izračunat napon bez poređenja sa dozvoljenim ne znači ništa.

Jedinice

  • Razmak između broja i jedinice: 250 MPa, 12,5 mm
  • Decimalni zarez u tekstu na srpskom
  • Broj decimala prati preciznost ulaznih podataka

Bezbednost i zaštita na radu

Kod tema koje opisuju rad na mašini, mere zaštite su obavezan deo, ne ukras. Komisija ih gotovo uvek pita.

Navodi se: lična zaštitna oprema, zaštitne naprave na mašini, postupci pre i posle rada, šta se radi u slučaju kvara.

Praktična nastava je najbolji izvor građe

Rad koji opisuje nešto što si stvarno radio ili video razlikuje se od rada sastavljenog iz priručnika, i to se vidi u prve dve strane.

Ako tvoj profil ima praktičnu nastavu ili blok nastavu u pogonu, to je mesto odakle se građa nosi. Ne kasnije, nego dok si tamo.

Šta se beleži na licu mesta:

  • Naziv i oznaka mašine sa natpisne pločice, prepisani tačno
  • Parametri obrade koje si koristio ili video — broj obrtaja, pomak, dubina rezanja
  • Alat — vrsta, materijal reznog dela, oznaka pločice
  • Redosled operacija, onim redom kojim su se stvarno odvijale
  • Šta je pošlo naopako i zbog čega — to je najvredniji deo, a niko ga ne zapisuje
  • Merenja — šta je mereno, čime i koje su vrednosti dobijene

Zapisano na telefonu za pet minuta postaje poglavlje. Rekonstruisano po sećanju posle dva meseca postaje uopšteno prepričavanje, i takvo se prepoznaje.

Ako zapisuješ nešto o mašini ili postupku u firmi, pitaj da li smeš — negde se podaci o proizvodnji ne iznose, i to je bolje rešiti unapred nego posle.

Fotografija kao prilog

U radu iz stručne škole fotografija često nosi više od pasusa teksta, ali samo ako je upotrebljiva.

  • Slikaj pod svetlom i sa stativa ili oslonca. Mutna fotografija mašine je bezvredna.
  • Slikaj ceo sklop, pa detalj. Jedna slika retko pokriva oba.
  • Stavi nešto poznate veličine uz predmet ako se veličina ne vidi — pomično merilo, novčić, ruka.
  • Slikaj i natpisnu pločicu, da imaš oznaku kad budeš pisao.
  • Ne slikaj ekran ili papir ako možeš da dobiješ fajl.

Svaka fotografija u radu dobija broj, potpis i podatak ko ju je snimio i kada: slike u radu i potpisi.

Ako se na slici vidi neko lice, traži saglasnost ili iseci taj deo.

Ako nemaš pristup mašini

Nemaju svi priliku da rade u pogonu, i rad se može uraditi i bez toga — samo se građa nalazi drugde.

IzvorŠta iz njega dobijaš
Uputstvo proizvođačaprincip rada, šema, parametri, mere održavanja
Katalog elemenataoznake, dimenzije, nosivosti, izbor po kriterijumu
Školski priručnik i tabliceformule, dozvoljene vrednosti, standardne oznake
Radionica u školimašine na kojima si radio na vežbama
Servis ili firma u mesturazgovor sa majstorom, uz pitanje unapred

Poslednji red je najviše zapostavljen. Jedan razgovor od pola sata daje detalje kojih nema ni u jednom priručniku — tipične kvarove, šta se u praksi stvarno radi, gde se greši.

Takav razgovor se u radu navodi kao izvor, sa imenom sagovornika, funkcijom i datumom, ako je dao saglasnost.

Koliko proračuna se traži u stručnoj školi

Ovde se najviše greši, i to prepisivanjem iz materijala pisanih za fakultet.

Od tebe se očekuje da primeniš formulu iz priručnika, ne da je izvedeš. Izvođenje jednačine koje ne razumeš u radu ne pomaže, a na odbrani smeta.

Šta čini korektan školski proračun:

  1. Uzmeš formulu iz udžbenika ili tablica i navedeš odakle je
  2. Upišeš ulazne podatke sa jedinicama
  3. Zameniš brojeve i izračunaš
  4. Uporediš sa dozvoljenom vrednošću i napišeš da li uslov zadovoljava

Ako ti je rezultat besmislen — napon od nekoliko stotina puta većeg reda nego dozvoljeni — greška je skoro uvek u jedinicama ili u prenetom broju, ne u formuli. Proveri red veličine pre nego što nastaviš.

Jedan proračun urađen do kraja, sa proverom i zaključkom, vredi više od tri započeta.

Odbrana u stručnoj školi

Za razliku od opšteobrazovnih predmeta, ovde komisija često traži da pokažeš, ne samo da ispričaš.

  • Ponesi predmet ili uzorak ako je mali i ako je tvoj rad vezan za njega
  • Ponesi crtež u formatu u kom se vidi — ne samo u radu, nego i kao zaseban list
  • Znaj da pokažeš na crtežu gde je koja kota i šta znači oznaka koju si upisao
  • Pripremi odgovor na pitanje „šta bi uradio drugačije” — to je pitanje koje odvaja one koji su radili od onih koji su prepisali

Kako odbrana izgleda i šta se na njoj dešava: kako izgleda odbrana maturskog rada. Za srodnu tehničku struku: maturski rad u saobraćajnoj školi.

Teme koje se dobro brane

ŠirokoUpotrebljivo
Obrada metalaIzrada osovinice na strugu — postupak i režimi
ZavarivanjeREL zavarivanje čeličnog nosača — parametri i kontrola
CNCProgramiranje obrade prirubnice na CNC strugu
OdržavanjePlan održavanja pneumatskog sistema u pogonu
MotoriSistem za hlađenje SUS motora — princip i kvarovi
AlatiIzbor reznog alata prema materijalu obratka

Struktura

  1. Uvod — tema i zašto si je izabrao
  2. Teorijski deo — princip, pojmovi, podela
  3. Opis dela ili sklopa
  4. Praktični deo — crtež, postupak, proračun
  5. Mere bezbednosti
  6. Zaključak

Šta komisija pita

  • Zašto si izabrao baš taj materijal?
  • Kako si došao do ovog režima obrade?
  • Šta bi se desilo da je tolerancija uža?
  • Koje mere zaštite primenjuješ na ovoj mašini?

Za fakultetski nivo: seminarski rad iz mašinstva. Za srodnu struku: maturski rad u elektrotehničkoj školi.

Povezani vodiči